No ordinary classroom

Imagine your classroom is an incredible journey, 在南非旅行和学习的同时，还被介绍给了不起的人, places and animals.

想象一下，在没有墙壁的教室里学习. 这是广阔的格鲁特温特霍克荒野，在那里你可以在星空下睡觉，欣赏桑人和科伊人的古老岩画. It is the Karoo National Park, a biodiversity conservation area, where you consider the effects of fracking. 这是纳尔逊·曼德拉在罗本岛的监狱牢房，在那里你可以听到那些认识他的人的故事，并获得不向公众开放的机会.

Imagine your classroom is an incredible journey, 在南非旅行和学习的同时，还被介绍给了不起的人, places and animals.

工商管理专业学生埃里卡·牛顿在2016年春天经历了这样一段旅程, when she participated in 欧博体育官网地球科学工程与非洲发展联盟(AESEDA)公园与人民:南非野生海岸计划.

“我们做了很多很棒的事情，选择一个地方就会错过一个很棒的地方,” said Newton.

“我们可以在国家公园里散步，而其他人只能呆在车里, 我们离犀牛和水牛只有100英尺，因为我们在研究它们. 我们必须去鲨鱼诱饵，因为我们正在研究海湾里鲨鱼的数量，”牛顿说. “We also had a reception with the U.S. Consulate of South Africa.”

牛顿和其他参与该计划的人将成为宾州州立大学校长埃里克·巴伦在9月9日尼塔尼狮子队橄榄球比赛前的尾门的特别客人. 17, where he will introduce the students, talk about the program, 让学生有机会见到校友和其他嘉宾.

牛顿一直想出国留学，并在欧博体育官网公园分校(Penn State University Park)大一入学时了解了这个项目, 但直到她在大二的时候转到欧博体育官网蒙奥图分校，她才在大三的时候申请并被录取.

“这就像很多千载难逢的经历，但甚至不是‘一生一次’，因为没有这个项目, much of what we were able to do would not be possible,” she said.

在这学期的课程中，牛顿和15个人(12个同学)一起旅行了10周, 两名教授和一名学生联络员)前往南非东开普省的野生海岸自然保护区.

“We started in Cape Town, where we learned about small businesses and social climate, and nature and diversity and how they mix,” said Newton.

Other travels included one week in Karoo National Park, 与纳尔逊·曼德拉城市大学的教师和南非国家公园的生态学家一起进行基线生态调查，这是长期生态监测项目的一部分, according to Robert Crane, 欧博体育官网全球项目战略倡议主任兼地理学教授. Newton’s group also traveled to the cities of George, Grahamstown and Gonubie, and the Dwesa and Cwebe nature reserves.

在此过程中，她通过五门与保护区管理有关的课程学习了地理学的各个方面, community social and economic development, and public education in ecosystem services.

该项目的一部分内容还包括让在不同学校工作的学生交流他们所学到的知识和参与“科学非洲”活动的情况, 这是一个由南非国家科技部支持的年度科学博览会.

该项目的这一部分是与教育学院的教师合作开发的，他们前往南非参加该项目的一部分, 由州立大学区学区的小学老师陪同,” said Crane.

该课程提供15个学分，对所有专业和任何学期的学生开放. 它将体验式学习与正在进行的教师研究和公园及周边社区的服务项目相结合.

“It was immersive learning,” said Newton. “我们什么都和教授一起做——住在同一个地方, ate meals together, and were always learning, which was really cool.”

AESEDA研究助理尼尔·布朗(Neil Brown)指导了2016年春季的旅行. 该项目由AESEDA和地理系牵头, 它与开普敦大学和其他组成全球参与网络(GEN)的机构合作，. The GEN works to integrate research, scholarship, 教育和服务促进知识发展，应对复杂挑战，同时培养负责任的全球公民.

牛顿发现很难总结她在南非两个月的学习之旅中学到的所有东西.

“It changed me as a person,” she said. “当你和同样的15个人一起呆了70天，做了很多你从未想过或研究过的事情. 在南非，我可以走出去，体验我正在研究和学习的东西. 我正在处理和试图申请的一切都摆在我面前.”

这种学习经历不是普通的课堂，它的影响是改变生活. “所有的学生都从这次经历中获得了极大的开阔的世界观, a much better understanding of themselves, 对成为全球社会的一部分意味着什么有了更清晰的认识,” said Crane.

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